viernes, 13 de noviembre de 2015

Período Chalcolítico y Edad de los metales

Período de transición entre el Neolítico y Era de los metales

Chalcolítico significa: Chalco:cobre y lítico: piedra

Edad de los metales


Para trabajar el metal se utilizo la técnica de metalurgia.

Metalurgia: Calentamiento del metal para poder maniluparlo.

Se desarrolló el trabajo en equipo y dentro del mismo la división del trabajo.
Cuando el hombre ya tenía completo control de la metalurgia, dejó de usar la piedra para comenzar a utilizar los metales unicamente.

Estuvo dividida en tres épocas:


  • Época de cobre: Las construcciones eran débiles así que cambian a bronce.
  • Época de bronce: El cobre y estaño crean el bronce, a esto se le una aleación.
  • Época de hierro: Se cambia al hierro porque es mas fuerte, moldeable y hay en abundacia.

martes, 3 de noviembre de 2015

Los sentidos

Los sentidos son los que nos permiten percibir lo que hay a nuestro alrededor, cada uno de los sentidos tiene su debido órgano ( nariz, ojo, oreja, piel y lengua ) que contiene unos receptores, los receptores son órganos que reciben estímulos cuya función es transformar el estímulo en una señal nerviosa.
Según la precedencia el estímulo puede ser:
  • Exteroceptores: Reciben estímulos del medio externo. Incluyen los órganos de la visión, audición, gusto, olfato y los que se encuentran en la piel llamados receptores cutáneos.
  • Propio receptores: Informan sobre la ubicación espacial de las extremidades y cabeza así como los movimientos del cuerpo. Se localizan en el oído interno, los músculos esqueléticos, tendones y articulaciones.
Según la naturaleza del estímulo puede ser:
  • Mecanorreceptores: Reciben estímulo mecánico.
  • Fotorreceptores: Reciben estímulo luminoso.
  • Quimioreceptores: Reciben estímulo de sustancias químicas.
  • Termoreceptores: Encargados de responder a las variaciones de la temperatura.
  • Nociceptores: Perciben el dolor.

Los sentidos

 EL TACTO

La piel es el órgano encargado del sentido del tacto, envuelve a todo el cuerpo y constituye un 16% del peso corporal contiene receptores cutáneos con los que se perciben sensaciones específicas como las texturas, la presión, el calor, el frío y el dolor.


Estructura de la piel



Epidermis: Es la capa mas superficial de la piel, formada a su vez por cinco capas conocidas como epidermis córnea, lúcida, granulosa, espinosa y germinativa.

Dermis: La capa mas profunda constituida por dos porciones: porción capilar y porción reticular


Estructuras accesorias de la piel


Pelos: Sobresalen de la piel por poros en la epidermis. La cavidad que ocup la raíz se denomina folículo piloso.

Uñas: Formadas a partir de capas celulares internas en la epidermis.
Glándulas sudoríparas: Producen el sudor, mediante el cual se excreta sales y agua, sirve para enfriar la piel.
Glándulas sebáceas: Producen sustancias grasas que permiten la lubricación de la piel y de los pelos.


Corpúsculos
Son órganos sensitivos de la piel:

-Merkel: Encargado de percibir la presión, también llamados discos de Merkel, estos receptores se estimulas según las deformaciones mecánicas en la piel. Se encuentra en la Epidermis. En las manos y los pies.

-Pacini: Corpúsculos encargados de percibir la presión al igual que Merkel pero ubicado en la Dermis y se encuentra en los dedos de las manos y pies principalmente.

-Meissner: Ubicado en la dermis y en las yemas de los dedos, los labios, la punta de la lengua y en la parte interna de los párpados. Percibe la dureza, rugosidad y forma de los cuerpos externos.

-Krausser: Sensible al frio, ubicado en la dermis. Ubicado en los labios, lengua, mucosa bucal y genitales.

-Ruffini: Ubicado en la dermis, puesto en los labios, mejillas, dorso de la mano, capta y es sensible al calor.


-Terminaciones Nerviosas: Receptores del dolor en la piel, están en todo el cuerpo no solo en la piel; en la piel está ubicado en la dermis y se ramifica hacia la epidermis. 

EL OIDO






Tiene dos receptores sensoriales, audición y equilibrio.
Oído: Órgano de la audición y del equilibrio, dividido en Oído externo/medio/interno.
Oído externo
Parte del aparato auditivo que va desde el pabellón auricular u oreja hasta el conducto auditivo externo.
-Pabellón auricular: Formado por cartílago elástico de piel excepto por el lóbulo. Capta y concentra las ondas sonoras hasta el conducto auditivo externo.
-Conducto auditivo externo: Tubo de 4cm de longitud que penetra en el hueso temporal. Tapizado con piel y folículos pilosos, también glándulas sebáceas que producen cera para impedir el ingreso de sustancias extrañas.
Este conducto se comunica con el tímpano.
Oído medio
Cavidad de 1cm y está separada del oído externo por la membrana del tímpano. Limita con el oído interno por la ventana oval y la ventana redonda. Se comunica con la faringe también. Hay una cadena de 3 huesos pequeños que atraviesan el oído medio (Martillo/Yunque/Estribo). Estos conectan el tímpano acústicamente con el Oído interno.
-Trompa de Eustaquio: Conducto tubular, comunica la caja timpánica con la faringe. Iguala la presión con el bostezo y la deglución.
-Martillo: Huesecillo adosado a la parte interna de la membrana timpánica.
-Yunque: Conecta el Martillo con el Estribo.
-Estribo: Huesecillo, encaja con la ventana oval (límite del oído interno).
-Tímpano: Membrana fibrosa que cierra el conducto auditivo externo. Vibra para transmitir las ondas sonoras.
Oído interno (Laberinto)
Constituido por un laberinto óseo y un laberinto membranoso. El óseo es una serie de canales huecos excavado en el hueso temporal, comprende 3 partes. Y el membranoso recubre el laberinto óseo. Estos están separados por la perilinfa.
-Vestíbulo: Cámara que recibe estímulos sonoros. Su membrana se divide en dos sacos (Utrículo y Sáculo). Este está lleno de perilinfa.
-Caracol o Cóclea: Estructura en forma tubular, enrollada en espiral. Conecta con el nervio auditivo y tiene 3 estructuras, Las rampas Vestibular, Timpánica y cóclear. *
*Órgano de Corti: Ubicado en el Caracol, convierte las ondas mecánicas en impulsos eléctricos que envía al cerebro. Se divide en 3 estructuras (Membrana basilar, Membrana tectorial y las células ciliadas)
-Canales Semi-Circulares: Tres tubos membranosos situados en la parte posterosuperior del vestíbulo y dispuestos en ángulos rectos. Contienen endolinfa y se conectan con el nervio auditivo.

Recorrido Del Sonido:


Las ondas las recoge el pabellón auditivo, va al conducto auditivo externo. Allí choca con la membrana timpánica y produce una vibración que va a la cadena de huesecillos que lo conecta al tímpano, estos vibran y las ondas van a la ventana Oval, la vibración va a la perilinfa del caracol de la rampa vestibular y esta se transmite a la endolinfa del ducto coclear que luego van a la perilinfa de la rampa timpánica, de ahí vanar la membrana redonda. Esta onda hace vibrar la membrana basilar del órgano de Corti. Las células ciliares hacen vibrar la membrana tectorial lo que ocasiona los impulsos nerviosos. Que son llevados por el nervio auditivo al encéfalo en el cerebro para generar una respuesta (audición)

LA LENGUA



-Papilas Gustativas: Se encuentran en la superficie de la lengua, son los órganos sensoriales para el gusto y tienen forma de huevo. Formadas por células epiteliales ciliares.

-Botones Gustativos: Receptor sensorial de los sabores. Ubicados en el interior de las papilas.
Clases de Papilas Gustativas:

-Caliciformes: Más numerosas, al fondo de la lengua formando una “V” lingual. Tienen forma de cáliz, reciben el sabor amargo.

-Fungiformes: Forma de hongo, en los bordes y punta de la lengua. Perciben sabores ácidos (Parte laterales frontal), el dulce (Punta) y ácido (Laterales medio).


-Filiformes: Tiene forma cónica y termina en forma de filamentos, se distribuyen en toda la lengua. Tienen corpúsculos de Krause por lo cual su función es táctil y térmico.




EL OLFATO

Principal órgano del sistema olfativo, equipado con los nervios olfatorios por el cual se perciben los diferentes olores (llevando la información al cerebro para procesarla).

PARTES DEL SENTIDO DEL OLFATO:

-Nariz: Prominencia piramidal que sobresale en la cara y presenta dos orificios o ventanas nasales, comunica el exterior con las fosas nasales.

-Fosas Nasales: Cavidades separadas por tabiques, presentas tres cornetes y están revestidas por la pituitaria (Membrana olfatoria).

-Pituitaria: Mucosa que tapiza internamente las fosas nasales, formada por dos regiones:

-Pituitaria Rosada: Mucosa color rojizo por los vasos sanguíneos, filtra y humedece el aire que va a los pulmones y no interviene en la olfacción. Además elimina las mucosidades producida por sus glándulas.


-Pituitaria Amarilla: Se encarga de la olfacción formada de células epiteliales y nerviosas; cuyos axones llegan a los bulbos olfatorios y van a las vías olfatorias que llegan a la corteza cerebral donde se emite la respuesta.



LA VISTA

Tiene como órgano esencial el Globo ocular (Ojo)

-Ojos: Un par de órganos sensitivos que poseen extracto de receptores (Conos/Bastones), un sistema de lentes de enfoque de luz (Cristalino) y el nervio óptico que conduce los impulsos que envían los receptores. Su estructura es:

-Externa:

-Aparato Lagrimal

-Cejas

-Párpados


-Pestañas

-Membrana Conjuntiva

-Internas

-Pared del globo ocular (dividida en tres túnicas)

-Esclerótica/Córnea (Externa)

-Cororide/Cuerpo Ciliar/Iris (Media)

-Retina (Interna)

-Interior del globo ocular (Dividida en dos cavidades)

-Anterior

-Cristalino (Entre los dos)


-Posterior



RELACIÓN ENTRE OLFATO Y GUSTO.

Tanto el gusto como el olfato son receptores de estímulos químicos por lo que ambos sentidos estan relacionados. La lengua puede captar solo cuatro sabores básicos, pero el verdadero sabor de los alimentos es una combinación entre gusto y olfato. Al mismo tiempo que se saborean los alimentos, las moléculas volátiles que se desprenden alcalzan los centros olfativos, combinación que permite diferenciar entre los numerosos sabores de la comida. Esta relación queda demostrada en la sensación de disminución del gusto cuando se padece de congestión nasal.

jueves, 29 de octubre de 2015

Historia de Venezuela 1813-1821

El manifiesto de cartagena


Derrotado por Domingo Monteverde Bolívar escapó de Venezuela hasta llegar a Curazao, ahí se inició el manifiesto de Cartagena y se culmino en Cartagena el 12 de Diciembre de 1812.
En este documento él redacto explicando con gran detalle porque la Primera República cayó.
Él escribió el manifiesto por dos razones:
  1. Para pedir apoyo a tropas de Colombia.
  2. Para decir las causas que ocasiono que la Primera República cayera. Entre las principales estan:
  • Crisis económica por la falta de papel moneda.
  • Mala preparación de los ejércitos.
  • El terremoto de Caracas ( 26 de marzo de 1812).
  • Influencia de la iglesia en la sociedad.
  • Mala implementación del sistema de gobierno federal.
  • Inmadurez social.

1813

En enero se fundó la campaña de oriente por Santiago Mariño, Carlos Soublette y Bermúdez. Su última batalla fue en los altos de los godos, el 24 de marzo de 1813, ganaron gracias al apoyo de Juana Ramírez, la cual era líder de un grupo de guerreras femeninas. Al ganar esta batalla habían conquistado todo el Oriente de Venezuela.

El día siguiente el 25 de Marzo de 1813 se fundó la campaña admirable por Simón Bolívar, su primera batalla fue la batalla de San Jose de Cúcuta, el 15 de abril en Trujillo publica en la gaceta Santa Ana de Trujillo el decreto de vida a muerte, luego llega a Mérida ese mismo día donde es proclamado por primera vez "Libertador", el 6 de Agosto luego de victoriosamente derrotar una tras otra tropa de Monteverde, entra a Caracas, Monteverde fue forzado a entregar el mando el 28 de diciembre de 1813, luego fue exiliado a Puerto Rico para luego seguir hacia España. Comienza la segunda república.

Segunda República

Durante la segunda república apareció un capitán de milicias español llamado José Tomás Boves, que a inicios de 1814 empezó a hacer operaciones militares en La Puerta con tropas autóctonas de la región de Los Llanos venezolanos, Boves era un hombre sin piedad, no mantenía prisioneros sino que los mataba inmediatamente para que no tenga que lidiar luego con ellos, poco a poco fueron moviéndose, de todas sus batallas solo perdió una la cual fue la batalla de Carabobo, encuentra su fin en la batalla de Úrique. Por los continuos ataques de Boves Bolívar había sido obligado a retirarse así que realizó la inmigración al Oriente con hombres a las islas de Jamaica. Mientras tanto luego de la muerte de Boves llega a Venezuela Pablo Morillo llamado en Venezuela "El régimen del terror'' pero en España le decían ''El pacificador de América''.

JAMAICA
El 6 de septiembre en Jamaica Bolívar realiza la Carta de Jamaica para expresar las causas de la caída de la Segunda República y atraer a la Gran Bretaña y otros países europeos para que se unan a la causa de los patriotas independentistas.

1815

Simón Bolívar intenta suicidarse en Jamaica luego del intento de asesinato hacia su vida que termino en el asesinato de su mejor amigo.
Presenta la integración de América
"Hay que buscar un sistema de gobierno ´menos perfecto´ que el federalismo"

1819

El 15 de Diciembre Bolívar hace un discurso ante el Congreso de Angostura ( Ciudad Bolívar )

RECAPITULACIÓN DE LOS DOCUMENTOS ESCRITOS POR SIMÓN BOLÍVAR

Manifiesto de Cartagena.
Fue escrita para pedir colaboración a Colombia y redactar las razones por la que la Primera República cayó.

Carta de Jamaica
Integrar a América a la unión contra Pablo Morillo.

Discurso en la junta de Angostura
Consolidación de la idea de unión de América.

Definición de la Conciencia Nacional 1821

El 24 de junio ocurrió la batalla de Carabobo.

El Congreso de Cúcuta reafirma la consciencia colombina.

Se crea la Gran Colombia, sus tres departamentos fueron:

-Venezuela-Caracas.
-Cundinamarca (Nueva Granada y Panamá)-Bogotá
-Quito-Quito

El pueblo venezolano se siente traicionado así que sus representantes blancos no asisten al congreso de Cúcuta con la excusa de que los ejércitos españoles todavía estaban rondando y que era posible una emboscada.

martes, 27 de octubre de 2015

Enfermedades transmitidas por los insectos

Nosotros al interactuar con el medio ambiente ppdemos encontrarnos con diversos animales, que pueden ser inofensivos para el hombre y hasta algunas veces utiles, pero algunos pueden ser capaces de transmitir endermedades.

Cuando un insecto actúa como agente transmisor de una enfermedad, se establece un triángulo epidemiológico.

Agente causante: Entidad biológica, física o química capaz de causar la enfermedad.
Vector (insecto): Es el que transmite la enfermedad, sin sufrir de ella.
Individuo: Puede transmitir la enfermedad y padece de ella.

Principales enfermedades transmitidas por los insectos.

MAL DE CHAGAS

Enfermedad causada por un parásito llamado "Trypanosoma Cruzi" , el cual se reproduce en el interior de las células y circula por la sangre.Su mecanismo de infección mas común es el chipo, insecto de hábitos nocturnos que se alimenta con sangre humana o de animales. Después de comer, el insecto deposita sobre la piel material fecal que contiene el Trypanosoma Cruzi. Esto produce picazón y por el rascado, los parásitos penetran en el organismo y se diseminan por la sangre. La padecen los seres humanos y los animales domésticos los cuales son reservorio del parásito y no lo transmiten al ser humano.
Síntomas:

  • Área de la picadura inflamada y enrojecida.
  • Inflamación de los ganglios linfáticos.
  • Inflamación de un ojo.
  • Fiebre.
  • Malestar general.
  • Arritmia y taquicardia.
  • Dificultad para tragar.

Tratamiento
Para esta enfermedad no hay tratamiento, sin embargo, deben tratarse los síntomas de la cardiopatía.

Prevención

  • Controlar los insectos con insecticida.
  • Utilizar materiales de construcción para viviendas que sean menos atractivos a las poblaciones de insectos.



FIEBRE AMARILLA

Infección viral transmitida por la picadura de zancudos. Esta enfermedad es común en Sudamérica y África, los síntomas al ser picado se desarrollan entre 3 y 6 días mas tarde.
Síntomas

  • Dolor de cabeza.
  • Fiebre.
  • Dolores musculares y articulares.
  • Inapetencia.
  • Vómitos.
  • Sangrado.
  • Ictericia.

Tratamiento
No existe tratamiento específico para la enfermedad, sin embargo, se debe tratar los síntomas y mantener las funciones de los órganos vitales en funcionamiento, hidratarse a menudo.

Prevención

  • Vacunación.

Si estas de viaje en un lugar donde la fiebre amarilla es común:

  • Duerma en casas con mallas protectoras.
  • Use repelentes contra zancudos.
  • Lleve puesta ropa que cubra todo el cuerpo.


DENGUE
Enfermedad viral transmitida por "Aedes Aegypti". Vive en el agua clara que parece limpia, el agua acumulada en lonas de camión transporta el mosquito y larva de zona con epidemia a otra que no la tiene.

Síntomas

  • Fiebre.
  • Cansancio intenso.
  • Dolores de músculos y articulaciones.
  • Dolor de cabeza.
  • Náuseas y vómitos.
  • Pueden aparecer manchas en la piel acompañadas de picazón.

El cuadro general de los síntomas es una falsa gripe, pero el paciente no estornuda.

Prevención
La única forma de prevención es impedir la presencia del mosquito transmisor en las viviendas y cerca de ellas. Por esto, deben eliminarse todos los posibles criaderos.


MALARIA O PALUDISMO

Enfermedad infecciosa producida por un parásito llamado Plasmodium, que transmite la hembra del mosquito Anófeles. Esta enfermedad la puede adquirir cualquier persona expuesta a la picadura del mosquito Anófeles. El mosquito transmite la enfermedad de una persona enferma a una sana, cuando se alimenta de sangre de la persona con malaria y, días después, pica a la persona sana.Esta enfermedad es común en los países tropicales.

Síntomas

  • Fiebre.
  • Escalofríos.
  • Sudoración.
  • Dolor de cabeza.
  • Náuseas y/o vómitos.
  • Descenso de temperatura.


Tratamiento

  • Seguir indicaciones médicas.
  • Beber abundante líquido.
  • Guardar reposo.


Prevención

  • Mantener libre de maleza y matorrales los alrededores de las casas.
  • Mantener limpios los desagües y drenar las depresiones de los terrenos.
  • Al anochecer, vestir con ropa que proteja de las picaduras.
  • Fumigar con insecticidas los lugares oscuros y húmedos de la casa.
  • Proteger con mallas las puertas y ventanas.
  • Usar mosquitero para dormir, para evitar que la persona enferma contagie a otros miembros de la familia y comunidad.






jueves, 22 de octubre de 2015

La prehistoria

La prehistoria es el tiempo desde antes de la creación de la escritura, cuyo protagonista es el hombre.

Etapas del proceso de formación de la Tierra.

  1. Era azoica ( sin vida )
  2. Era primaria
  3. Era secundaria
  4. Era terciaria
  5. Era cuantenaria
La prehistoria comenzó hace aproximadamemte 100000 años, tuvo una duración de 95000 años, hace 5000 años se creo la escritura y así comenzó la historia.

La prehistoria tuvo tres edades:

  1. Edad de piedra: este lo conforma
  • Paleolítico: superior e inferior.
  • Mesolítico: conocido como un período de transición.
  • Neolítico
     2.   Chalcolítico: significa piedra de cobre, período de cambia de la piedra al metal.

     3.   Edad de los metales: este a su vez lo conforma:
  • Época del cobre
  • Época del bronce
  • Época del hierro
Características del paleolítico inferior
  • El hombre de esta época era el Neanderthals.
  • Vivían en un ambiente hostíl.
  • Se alimentaban de caza, pesca y recolección.
  • Estilo de vida nómada.
  • Utilizaban y fabricaban armas.
  • Descubrimiento del fuego y empleamiento de diversos usos.
  • Se vestían con pieles de animales.
  • Trabajaban la piedra con técnica de percusión.
  • Su forma de agrupación social eran las hordas las cuales no tenian jefe fijo, sino ocasional.
  • Adoraban fenómenos naturales.
Características del neolítico

  • El hombre es el homo sapiens.
  • Cesan las glaciaciones lo q hace q mejore el ambiente.
  • Son sedentarios.
  • Construyen las primeras viviendas.
  • Se inicia la práctica de la agricultura.
  • Se inventa la rueda y se usa el caballo.
  • Creación de los monumentos megalíticos.
  • Se adoran fenómenos naturales.
  • Se trabaja la piedra pulida.
  • Se elabora ropa con fibra de planta.
  • Se siguen utilizando las armas.
  • Su agrupación es el clan totémico.

La historia

La historia es la ciencia social que estudia los hechos realizados por el hombre a lo largo del tiempo y el espacio. Este estudio se realiza de manera metódica y sistemática para producir conclusiones.Se refiere a historia al tiempo desde la creación de la escritura hasta el tiempo actual.

Elementos comunes en toda la ciencia:
  1. Objeto de estudio.
  2. Método de estudio
  3. Leyes

jueves, 15 de octubre de 2015

Enfermedades comunes en los niños

En la niñez es común que el niño sufra de diversas enfermedades entre las mas comunes están:


Sarampión: Es una infección causada por un virus que se propaga con facilidad entre personas.
Síntomas: erupción, fiebre, tos, congestión nasal.
Tratamiento: medicamentos para la fiebre y la tos. 
Prevención: vacuna contra el sarampión a los 15 meses de edad.

Rubeola: Infección que afecta a la piel y a los ganglios linfáticos. 
Síntomas: fiebre, ganglios linfáticos inflamados,erupción cutánea, comezón. 
Tratamiento: medicamentos para la fiebre. 
Prevención: vacuna contra rubeola entre los 12 y 15 meses de edad.
Varicela: Enfermedad infecciosa causada por el virus de la varicela llamado zóster. 
Síntomas: erupción roja, fiebre, sensación de malestar. 
Tratamiento: medicamentos para la fiebre y la comezón. 
Prevención: vacuna administrada entre los 12 y 15 meses de edad.

Gastroenteritis: Irritación o inflamación del tracto intestinal. 
Síntomas: dolor abdominal, heces con sangre, náuseas y vómitos, fiebre y cansancio. 
Tratamiento: reposo y beber gran cantidad de líquidos para evitar la deshidratación . 
Prevención: mantener medidas de higiene.